Пресс-конференция Министра просвещения России Сергея Кравцова

«К анализу учебников мы привлекли педагогов, историков, работал очень большой коллектив – более 50 человек. Наша задача была посмотреть те учебники, по которым учились дети, и методические пособия, по которым работали учителя на территории Украины, чтобы понять, насколько эти учебники повлияли на всю ситуацию. Мы проанализировали более 300 экземпляров – учебники начальной школы, основной, старшей. И увидели, что велась целенаправленная работа по искажению истории и исторической правды, провоцирующая ненависть к России», – отметил Сергей Кравцов.

Он напомнил, что в 2014 году антироссийские учебники были найдены и в Крыму, в них фактически была искажена история. Содержание учебников носило антироссийский характер, культивировался нацизм.

«Мы никогда не допустим, чтобы в российских учебниках истории и географии были искажены факты – факты о Великой Отечественной войне, факты нашей дружбы с Украиной, с другими странами, республиками. Наша страна всегда помогала другим, помогала в том числе Украине. Сознание молодых людей, к сожалению, искалечено с точки зрения восприятия ситуации. Конечно, это говорит о многом», – добавил Министр просвещения.

Он подчеркнул, что были проанализированы учебники с 2013 по 2021 год. В 2018 году на Украине стартовала программа «Новая украинская школа», изменения в рамках которой затронули содержание учебников.

«Тотальная дискредитация России, пропаганда милитаризма, героизация военных преступлений. Как результат этого – полный отрыв от исторических, культурных корней. Всё это стало частью уроков на Украине», – отметил он.

Сергей Кравцов привел цитату из одного учебника: «Россия – потенциальный враг Украины, страна нуждается в компактной мобильной армии в условиях агрессии РФ». Глава Минпросвещения добавил, что в учебниках литературы утверждается, что творчество Чехова связано исключительно с Украиной, полностью игнорируется украинская тема в творчестве Пушкина, не говорится о первом космонавте Юрии Гагарине, а в учебниках истории и Бандера, и Шухевич, и Коновалец названы героями.

«На мой взгляд, самое страшное – это когда используют детей и формируют у ребёнка искажённое представление о мире», – указал Министр просвещения России.

Глава Комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова подчеркнула, что детей на территории Украины лишили возможности изучать правдивую историю.

«Нам надо понять, как дальше работать с восстановлением культурно-образовательного пространства, которое у России и Украины должно быть единым. Мы – один народ, нам надо вернуть это право на общее культурное и образовательное пространство. Мы должны провести серьёзный анализ и найти методики и возможности для общения с детьми, которые уже имеют в своей голове и в своём сердце эту информацию», – сказала Ольга Казакова.

Она добавила, что детей надо подготовить к мирной жизни, к уважению друг друга, а это формируется на знании истории, общего культуры и литературы.

Александр Звягинцев, заместитель директора Института государства и права РАН, заслуженный юрист Российской Федерации, историк отметил, что сейчас в мире в целом «наблюдается нравственный кризис памяти поколений, история переписывается везде, не только на Украине».

«Историческая память – мы забыли, что это такое. Поэтому науки рассматриваются как мощный регулятор общественных отношений. В 90-х годах, когда распадался Советский Союз, историческая память на Украине была подтасована. Молодое поколение стало ориентироваться на те низкие истины, что человек человеку враг, что сосед плохой. Врагами рисуют русских», – сказал он.

Алексей Лубков, доктор исторических наук, профессор, ректор МПГУ указал на то, что нельзя недооценивать переворот, который был осуществлён на Украине сразу после распада СССР.

«Конечно, здесь огромную роль сыграл Запад. Не на пустом месте появились эти учебники, была проведена большая идеологическая работа, в том числе западными историками. В образовании проводилась осознанная политика, переформатирование, подмена представления о добре и зле. Думаю, что правда на нашей стороне. Мы, педагоги и учителя, будем делать всё, чтобы возродить человеческое в человеке», – заключил он.

Заместитель председателя Комитета Госдумы по делам СНГ, евразийской интеграции и связям с соотечественниками Артём Туров был одним из тех, кто обнаружил учебники в школьной библиотеке Волновахи.

«Там не просто формируется ненависть по отношению к жителям ДНР и ЛНР, а общий образ врага в виде России. По факту там готовят диверсантов, террористов, транслируют экстремистский материал. Детям вкладывали в голову ненависть и экстремизм», – поделился впечатлением Артём Туров.

В обсуждении содержания учебников также приняли участие педагоги из российских регионов, родители и учителя из ДНР и ЛНР.

Учебники были переданы для хранения и подготовки интерактивных программ в парках «Россия – Моя история» директору исторического парка «Россия – моя история» Ивану Есину. Более 200 изданий будут выставлены в рамках экспозиции «ОсVобождение».

«Работа не завершена, она будет продолжена, и мы будем о ней информировать. Сейчас мы собираем факты искажения истории в соответствующее пособие. Эта работа ведётся для того, чтобы наше поколение знало и не допускало ошибок, чтобы была историческая правда. Это самое ценное», – подытожил Сергей Кравцов.

Пресс-конференция, посвященная экспертизе украинских учебников

Сергей Кравцов: «На Украине велась целенаправленная работа по искажению исторической правды, провоцирующая ненависть к России»

Украинские учебники по истории, географии, литературе и другим предметам были проанализированы экспертами Минпросвещения России. По итогам экспертизы в учебниках были обнаружены примеры искажения исторической правды и насаждения ненависти к России. Об этом сообщил Министр просвещения России Сергей Кравцов на пресс-конференции «Украинские учебники как элемент пропаганды ненависти», которая прошла в штаб-квартире Центрального исполнительного комитета партии «Единая Россия».

Мероприятие «Книжкины именины»

Вот уже около восьмидесяти лет ежегодно в дни весенних школьных каникул празднуются Книжкины именины. Это время встреч юных читателей с уже полюбившимися и новыми авторами, время открытия новых стихов, повестей и романов, встреч читателей разных поколений.
В этом году Неделя детской книги приходится на период с 24.03 по 30.03.
В нашей школе библиотекарь, Эльвира Мамутовна совместно с сельским библиотекарем Татьяной Леонидовной было проведено мероприятие, сопровождающееся занимательными конкурсами, сказочной викториной. Ребята с особой активностью и интересом принимали участие.
Татьяна Леонидовна напомнила о бережном отношении к Книге и пригласила всех ребят посетить Сельскую библиотеку.

Диктант «Безопасность финансовых услуг»

29 марта 2022 года  в  МБОУ  Алексеевская школа ребята старших классов приняли участие в диктанте, посвящённом Всемирному дню   прав потребителей  на тему «Безопасность финансовых услуг».

Интеграционный комитет «Россия – Донбасс» совместно с Министерством образования, науки и молодёжи Республики Крым и Советом ученического самоуправления запускает акцию #ПисьмоДругувДонбасс, целями которой должны стать поддержка школьниками Крыма ровесников – учащихся школ Донецкой и Луганской народных республик, рост социальной и гражданской активности ребят, развитие гражданско-патриотического воспитания в крымских школах.

Учениками общеобразовательных школ Республики Крым в ближайшее время будут написаны письма их ровесникам из Донбасса. За каждым городом и районом Крыма для участия в акции закреплён город или район народных республик в соответствии с побратимскими соглашениями, которые муниципалитеты заключали между собой с 2017 года в рамках деятельности Интеграционного комитета «Россия – Донбасс».

Начало войны в Донбассе 8 лет назад совпало для нынешних первоклашек ДНР и ЛНР с годом рождения, а для старшеклассников – с первым звонком. Уверен, наша дружба и поддержка может помочь им преодолеть последствия тех переживаний, которые выпали на их судьбу.

Мы предлагаем крымским школьникам подружиться с ровесниками из школ народных республик Донбасса, написав им письма со словами поддержки и с предложением дружбы, со словами поздравления с признанием государства, в котором они проживают (ДНР или ЛНР), с пожеланиями мира и т.д., или нарисовав вместо письма рисунок, который бы рассказывал об их жизни или говорил о чувствах, которыми хочется поделиться. В направляемых письмах можно указывать адреса социальных сетей отправителя, что так же позволит продолжить дальнейшее общение.

В социальной сети Вконтакте уже создана группа, в которой будут опубликованы все письма, и ребята, участвующие в акции, смогут продолжить знакомство и общение.

Координатор Интеграционного комитета «Россия — Донбасс» Андрей Козенко